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言語教師のアイデンティティとエイジェンシーについて : CLIL実践者の場合
https://rku.repo.nii.ac.jp/records/7234
https://rku.repo.nii.ac.jp/records/72341da305c9-cb57-4ebc-bbf0-5373d60571f0
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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![]() |
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Item type | 紀要論文(ELS) / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2022-01-06 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 言語教師のアイデンティティとエイジェンシーについて : CLIL実践者の場合 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | Exploring Language Teacher Identity and Agency : The Case of a High School CLIL Teacher | |||||
言語 | en | |||||
言語 | ||||||
言語 | eng | |||||
キーワード | ||||||
言語 | en | |||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | Language Teacher Identity (LTI) | |||||
キーワード | ||||||
言語 | en | |||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | Language Teacher Agency (LTA) | |||||
キーワード | ||||||
言語 | en | |||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | Content and Language Integrated Learning (CLIL) | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
ページ属性 | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | P(論文) | |||||
記事種別(日) | ||||||
論文 | ||||||
記事種別(英) | ||||||
en | ||||||
Article | ||||||
論文名よみ | ||||||
その他のタイトル | ゲンゴ キョウシ ノ アイデンティティ ト エイジェンシー ニツイテ : CLIL ジッセンシャ ノ バアイ | |||||
著者名(日) |
齊藤, 隆春
× 齊藤, 隆春 |
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著者名(英) | ||||||
識別子Scheme | WEKO | |||||
識別子 | 14642 | |||||
姓名 | Saito, Takaharu | |||||
言語 | en | |||||
著者所属(日) | ||||||
流通経済大学流通情報学部 | ||||||
著者所属(英) | ||||||
en | ||||||
Faculty of Distribution and Logistics Systems, Ryutsu Keizai University | ||||||
雑誌書誌ID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AN00251278 | |||||
書誌情報 |
流通經濟大學論集 en : The Journal of Ryūtsū Keizai University 巻 55, 号 1, p. 81(081)-98(098), 発行日 2020-09-10 |